Chtěl jsem potkat mladé učně, kteří zažili hrůzy školního neúspěchu. Jejich slova jsem posbíral ve formě rozhovorů, poté je přepsal a tlumočil, abych jim dal univerzální rozměr. Tito mladí lidé pocházeli ze střední odborné školy ve Villiers-Le-Bel (95).

Skutečnost, že jsem člověk zcela mimo provozovnu, pomohla založit apocit důvěry,uvolnění řeči těchto středoškoláků. Každý se mohl vyjádřit ke svému každodennímu životu na střední škole, ke svým zkušenostem, pocitům z předčasného ukončení školy a jeho následkům.

Jak lekce postupovaly, zdálo se, že si studenti uvědomili svou vlastní hodnotu a hodnotu ostatních, pro některé z nich bylo toto slovo skutečným překonáním sebe sama! K těmto příběhům se přidal příběh učitele angličtiny, jehož myšlení dospělých velmi obohatilo myšlení mladých lidí, kteří se připravovali. Tím, že umožnila škole připojit se k umělecké, cílem této práce bylo vést tyto mladé lidi tam, kde divadlo dává veškerý význam slovům"ocenění"A" sebevědomí ".

Dnes jsou jejich zkušenosti a jejich slova předávána prostřednictvím tohoto čtení, ve kterém se ostatní mladí lidé identifikují, oponují, reagují a které umožní rozvázat jazyk a mysl na téma odchodu ze školy, možná dokonce pro některé zavěsit (nebo znovu pověsit) budoucnost...

​

Claire Vidoniová- režisérka a herečka