Artistes - Éric Cénat, Claire Vidoni
Secrétariat générale - Morgane Nory
Attachée de production - Clémence Grenat
64 Quai des Augustins - 45100 Orléans admin@theatredelimprevu.com
communication@theatredelimprevu.com
02.38.77.09.65
Compagnie itinérante
portée par la Région Centre - Val de Loire, subventionnée par la DRAC, le Département du Loiret et la Ville d'Orléans
Créé en 1986 par Éric Cénat, Le Théâtre de l'Imprévu affirme sa démarche artistique en lui donnant une ligne autour des mots, ceux qui donnent du sens et nous inscrivent dans le temps et l'espace. Grâce à eux, nous explorons notre passé, appréhendons notre présent et réfléchissons à notre avenir au travers de nos créations et actions culturelles.
El Teatro de lo Inesperado en Alemania...
1994
5 funciones del espectáculoLos amores de Jacques el fatalista
en el Teatro de Bornheim en Frankfurt.
2004
1 función del espectáculoboris y bobyen Hamburgo.
2005
5 funciones del espectáculoboris y bobyen Hamburgo, Bremen, Kiel, Dersau y Rostock.
2007
5 funciones del espectáculoboris y bobyen Bremen, Nordestedt, Kühlungsborn, Stralsund y Teterow.
Durante estas estancias en Alemania, Éric Cénat intervino en varias ocasiones en las clases de Maestros de Teatro con estudiantes de secundaria, pero también en el contexto de cursos de formación para profesores de francés.
Regreso de la profesora de francés, Madame Dorgère en el escenario-teatro de la escuela secundaria francesa en Hamburgo:
El lunes 14 y martes 15 de noviembre de 2005, Éric Cénat impartió un taller de teatro de dos días en el French High School de Hamburgo, con 27 alumnos de 1º año divididos en dos grupos.
Los resultados fueron muy positivos :
Los alumnos apreciaron el ambiente distendido y confiado que Éric Cénat supo instaurar en los grupos. Esta experiencia les permitió, a través de diversas actividades, acercarse a las bases de la actuación teatral, pero también enfrentarse a nuevas situaciones que requerían atención, concentración, escucha y autocontrol.
Ellos tomaron conciencia de la importancia de estas cualidades que también se requieren en el contexto escolar y social.
Algunos alumnos también fueron capaces de revelar a los demás ya sí mismos facetas que no sospechaban y así modificar su relación con el grupo-clase.
Se trata pues de una experiencia muy positiva que, a través del placer y el efecto espejo de la representación teatral, ha permitido a los jóvenes profundizar en el conocimiento de sí mismos.